Я начинаю этот цикл статей не только для тех, кто уже работает в мире цифр и стремится усовершенствовать свои профессиональные навыки, но и для всех тех, кто при помощи прикладной экономики хочет сделать свою жизнь организованнее и понять окружающий мир Read more…

Восприятие обстоятельств зависит не от них самих, а от стереотипа рамок (контекста), в которых это событие происходит. Отсюда два рецепта. Хотите, чтобы событие произошло, создайте ему необходимый антураж. Не хотите – примите меры по возведению неподходящей обстановки. Вот, например, “очень Read more…

1. Люди нелогичны, неблагоразумны и заняты только собой; люби их, несмотря на это. 2. Если ты совершаешь добрые дела, тебя могут обвинить в скрытых эгоистических мотивах; совершай добрые дела, несмотря на это. 3. Если ты преуспеваешь, то обретешь ложных друзей и настоящих врагов; Read more…

Замечали ли вы, что у разных учителей вы по разному учитесь? Нет, есть, конечно, учителя- талантища, у которых нравится учиться всем. Но в основном, учителя таковы, что в одной и той же аудитории (классе, комнате) заинтересованность учеников варьируется от полного Read more…

Помните, как буддийский монах спит и ему снится, что он бабочка. Он просыпается и думает: а может, я бабочка, которой снится, что она буддийский монах? Ум человека останавливается в растерянности перед мощью диалектики и становится подвижным, способным в один момент Read more…